Видели объявления типа «Один килограмм за один день», «Похудеть сразу»? Хочется нам, полным, немедленно увидеть результат. И это оправданно: большинство начинают верить в собственные силы именно после того, как сбросили хотя бы один килограмм. А вот этот пресловутый один килограмм - самый трудный!...
автор:Администратор | 20 июля 2010 | Просмотров: 4412
Уважаемые читатели.
Перед вами уникальный для нашего города проект – автобусная экскурсия по городу Кушве. В этом проекте я попыталась воплотить свою давнюю мечту – показать наш город школьникам за один день, рассказать о его прошлом, настоящем и будущем тем кто в этом городе живет и будет жить. Данный проект решает важные педагогические задачи: во-первых, познакомить учащихся с историей родного города, показать месторасположение предприятий, где работают их родители, тем самым развить интерес к профессиям нужным городу. Во-вторых, через изучение истории и географии родного города развивать любовь и патриотическое отношение к своей малой Родине.
В работе над проектом приняли участие педагоги и учащиеся МОУ «Средняя общеобразовательная школа №10». Материалы для экскурсии по музею нашей школы готовила учитель истории 1 категории Куликова Марина Павловна, в прошлом сама выпускница школы №10, принимавшая участие в создании музея. Маршрут экскурсии по Историческому центру города разработала и подготовила под моим руководством ученица 11 класса Шалгина Елена, а материалы о горе Благодать и революционным событиям подготовила и обработала для экскурсии ученица 11б класса Лыскова Светлана. Мне же была отведена скромная роль, продумать и разработать в целом маршрут экскурсии и обобщить экскурсионные материалы, и собрать в «портфель экскурсовода» фотографии, карты и схемы.
Мы провели уже около десяти экскурсий для учащихся школ города и хочется отметить, что отзывы о ней весьма положительные. Кроме того, экскурсия логично вписывается в изучение курсов «Географии Свердловской области» и «История Урала» и может использоваться как форма работы во внеурочное время.
Комментарии (0)
